Al igual que en el resto de las áreas propondré actividades
para trabajar a través de las nuevas tecnologías y otras que se podrán realizar
en el aula. En estas actividades se pretende que los pequeños desarrollen tanto
su expresión como la comprensión oral.
1 1. Qué sabemos sobre “Enredados”?
La primera actividad que propongo
es tras el visionado del film de “Enredados” realizarles a los pequeños algunas
preguntas de comprensión. Algunas sugerencias son:
- ¿Qué le ocurre a Rapunzel?
- ¿Qué le pasa al pelo de Rapunzel al cantar?
- ¿Las cosas que hace en Rapunzel en la torre (cocinar, diseñar, hacer velas y marionetas, limpiar, …) solo las pueden hacer las mujeres?
- ¿Está bien lo que hace Flynn cuando roba la corona?
Las preguntas podrán variar en función de las necesidades
del aula y de los alumnos, además de lo que crea conveniente el profesor o
profesora en ese momento.
2. ¿A qué se dedican nuestros papás?
Tendremos un día en el que los padres de los alumnos y
alumnas de nuestra clase invitaran a sus padres para que nos hablen de sus
trabajos, que tienen que hacer en ellos, y algunas curiosidades o datos de interés.
Esta actividad es
fundamental para involucrar a las familias en el aula y sobre todo para
mostrarles a los pequeños que tanto hombre como mujeres pueden desempeñar
cualquier trabajo que ellos quieran. Gracias
a ella podremos trabajar los estereotipos con los niños y niñas.
Al acabar la pequeña charla podremos preguntarles a los
niños que quieren ser de mayor, porqué les gusta ese trabajo, y si creen que
eso puede ser desempeñado tanto por hombres como por mujeres.
3. Los estereotipos
En la asamblea la profesora hablará de las distintas profesiones,
deportes o juegos. Después les preguntará a los niños y niñas si hay algo que
pueden hacer solo los niños o solo las niñas, como por ejemplo el fútbol que
aunque es realizado por ambos sexos es cierto que es más conocido o tiene más publicidad
el fútbol masculino. Tras esto la maestra les enseñará distintas fotos de
mujeres y hombres famosas que realicen distintas profesiones o deportes, como
por ejemplo fotos de alguna mujeres que se dediquen al mundo del fútbol, o
hombres que sean cocineros, mujeres bombero, mujeres policías, etc.
Con esto les haremos ver que las profesiones al igual que
los deportes y los juegos no son solos o exclusivos de hombres y mujeres, sino
que todos pueden realizarlos independientemente de su sexo.
4. Enlace JClic
http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=https://sites.google.com/site/cristinacvm90/jclic-conocimiento-de-si-mismo-y-autonomia-personal/_conocemos_los_animales!.jclic.zip?attredirects=0&d=1&lang=es
4. Enlace JClic
http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=https://sites.google.com/site/cristinacvm90/jclic-conocimiento-de-si-mismo-y-autonomia-personal/_conocemos_los_animales!.jclic.zip?attredirects=0&d=1&lang=es
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